Activitati vizuale si dificultati cu cunoasterea
Amintiţi-vă, dizabilitatea este o experienţă individualizată. Persoane cu aceeaşi dizabilitate pot avea capabilităţi şi/sau nevoi diferite, astfel că este cel mai bine să discutaţi orice adaptare în practică, a mediului sau echipamentului direct cu persoana cu dizabilităţi, decât să faceţi presupuneri cu ce e potrivit pentru ei.
Dificultăţile cognitive afectează abilitatea persoanei de a interpreta ceea ce văd şi aud, sau legături care transmit informaţiile din diferitele părţi ale creierului. Dificultăţile cognitive pot rezulta dintr-o varietate de condiţii medicale (spre exemplu Alzheimer) şi/sau dificultăţi (spre exemplu boli ale creierului sau accidente sau lovituri ale creierului). Pot fi de asemenea ca rezultat al luării de medicamente pentru anumite condiţii ale sănătăţii mintale. Persoanele cu Dizabilităţi de Învăţare, spre exemplu cei cu Sindrom Down, sau cei care sunt foarte afectaţi de Paralizie Cerebrală, în general au un IQ mai scăzut decât media iar procesul lor de gândire este mai încet decât ceilalţi.
Dificultăţile cu cunoaşterea pot pune problema în clasă, dacă natura activităţilor vizuale este cerută, sau dacă necesită concentrarea atenţiei pe detalii cum ar fi folosirea unui microscop sau identificarea unor detalii fine în desene. Dacă este posibil, ilustraţii simplificate şi/sau diagrame ar trebui oferite, sau folosirea unui stilou cu indicator laser pentru a sublinia anumite caracteristici.
Dacă video/filme sunt părţi integrale ale cursului, poate fi de ajutor pentru o persoană cu dificultăţi de cunoaştere să aibă pe cineva, care să stea cu el şi să răspundă la orice întrebare atunci când lor li se pare dificil să urmărească tema sau intriga.
Apasati aici pentru strategii posibile - Activitati vizuale
Apasati aici pentru mai multe informatii referitoare la dificutatile cu cunoasterea
