e-Learning/Activitati TIC si autismul

Provocări

• Procesarea informaţiilor
• Limbajul/înţelegerea
• Relaţia cu anxietatea/stresul
• Motivaţia
• Dexteritatea motorie/manuală
• Organizarea

Cele de mai sus sunt legături către provocările pe care elevii cu autism le-au experimentat. Aceste provocări pot afecta abilitatea elevului de a participa activ în e-learning/activităţile TIC.

Apăsaţi pe unul din ele pentru a găsii informaţii despre cum influenţează provocarea respectivă e-learning/activităţile TIC.