Activitatile grupului de lucru si autismul

Provocări

• Empatia
• Procesarea informaţiilor
• Limbajul/înţelegerea
• Relaţia cu anxietatea/stresul
• Motivaţia
• Organizarea
• Vorbirea

Cele de mai sus sunt legături către provocările pe care elevii cu autism le-au experimentat. Aceste provocări pot afecta abilitatea elevului de a participa activ în activităţile grupului de lucru.

Apăsaţi pe unul din ele pentru a găsii informaţii despre cum influenţează provocarea respectivă activităţile grupului de lucru.